Four papers from MPI-SWS have been accepted to AAAI 2018: Beyond Distributive Fairness in Algorithmic Decision Making: Feature Selection for Procedurally Fair LearningLearning to Interact with Learning AgentsInformation Gathering with Peers: Submodular Optimization with Peer-Prediction ConstraintsLearning User Preferences to Incentivize Exploration in the Sharing Economy
Three papers from MPI-SWS have been accepted to the 2018 Web Conference: Human Perceptions of Fairness in Algorithmic Decision Making: A Case Study of Criminal Risk Prediction On the Causal Effect of Badges Fake News Detection in Social Networks via Crowd Signals
Informatiker und Primarstufen-Fachdidaktikerinner haben an der Universität des Saarlandes gemeinsam das Forschungsinstitut Bildung Digital (FoBiD) gegründet. Die interdisziplinäre Einrichtung will sich Themen der digitalen Bildung an der Schnittstelle von Didaktik und Informatik widmen. Digitale Medien erfassen alle Bereiche des täglichen Lebens. Sie halten mit rasender Geschwindigkeit Einzug in Kinderzimmer, Schule…
Der Stifterverband hat das Projekt „Mit Robotern lernen“ von Professor Silke Ladel als Hochschulperle des Monats Januar ausgezeichnet. Hochschulperlen sind innovative, beispielhafte Projekte, die an einer Hochschule realisiert werden. Aus den „Monatsperlen“ wird einmal im Jahr per Abstimmung die „Hochschulperle des Jahres“ gekürt. Das ausgezeichnete Lehr- und Lernprojekt will Grundschüler…
Welche Inhalte vermittelt ein Studienfach, wie vertieft werden einzelne Schwerpunkte behandelt, und wie läuft das Studium genau ab? Welche Voraussetzungen sollte ich erfüllen, und welche Berufsperspektiven habe ich nach dem Abschluss? Antworten auf diese Fragen bekommen Oberstufenschüler bei den Studieninfotagen an der Saar-Uni. Bei dieser Veranstaltungsreihe, die an fünf Nachmittagen…
